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わたしの教室運営の原点は「〇〇〇〇〇」
これまで、小学校現場に20年近く関わり、40年近く書写書道を学び書道講師として2500名の子どもや大人の方に指導してきた私の、
教室運営の原点は「学級づくり」にあります。
学校に勤めていた時に実現することができなかった想いをもとに、最初はこども対象の書道教室としてスタートしました。
(現在は大人の生徒様も指導しています。)
書道教室では、「字を綺麗にする」「書道を上達させる」ことができれば、教室としては成り立ちます。
でも、生徒さんをお預かりする場なので、学校と同じように子どもを「育てる場としての教室」をいつもイメージしてきました。

字を綺麗にすること、心を育てること
学校では、学級担任なると概ね1年間同じ子ども達を受け持ちます。
2年続けての持ち上がりもありますが、何年も同じ子ども達を受け持つことは稀なことです。
でも、習い事の教室運営は違います。
同じ生徒さんと何年も、時に10年単位で指導に関わることができます。
これまで子ども達に関わってきた感じたのは、1年は短すぎる‥ということ。
ようやくその子のことが分かってきた‥という時に、担任としては関わることができなってしまいます。
色々な先生や大人、子ども達と出会えるのは良いことなのですが、せっかく築いてきた関係性やその子についての深い理解など、1年でリセットされてしまうのは切ない‥という感覚がありました。
字を綺麗にするだけでしたら、ある程度の期間で上達までサポートすることはできますが、心の成長や関係性など、スキル以外の部分は長いスパンで見ていく必要があります。
このような想いが元となって、今の教室運営のスタイルが出来上がってきました。
実際には手間もかかりますが、子ども達の成長を一番に考えたかったので、字を綺麗にすること以外の活動も大切にした教室づくりを行ってきました。
私が教室独自に作品を展示したり、お楽しみ会を行ったり、カラフルな作品を作ったり‥という活動を取り入れてきたのも、子ども達一人一人を大切にする教室、個性を表現できる教室、仲間と切磋琢磨できる教室を実現することが心の成長に繋がっていくのでは‥と考えたからです。

習い事の教室だからできること
入会してくださる生徒さんとは、概ね何年もの長い関わりとなります。
そして卒業後も卒業生として、顔を出してくれたり、声をかけてくれたり、連絡をくれたり‥と長くご縁は続いていきます。
幼稚園に通っていたお子さんが高校生、大学生‥とあっという間に子ども達は成長していきます。
最初はやんちゃだったりおしゃべりだったりした子も、次第に大人っぽい会話になり、身長も私を追い越していく‥
そんな風に心も身体も大きく変化する成長期に、毎週のように通う場としての習い事の教室は、そのお子さんの人生にも大きな影響を与えています。
私もそうでしたし、我が子もそうでした。
書道を教える仕事に就かなくても、
書道を習っていたことが将来役に立ったり、
書道を好きになり、大人になって本格的に学びたいと思うきっかけが小さな頃に通った教室だったり
というように、何かしら人生に関わってくる教室。
なので、字を綺麗にするだけでなく、教育の場としての教室づくりを意識していくことが大切だと痛感します。
また、学校以外の「第三の場」としての習い事の教室は、お子さんによっては心の拠り所であったりもします。
昔は子供会といった地域の集まりや、学校以外での繋がりの場は多かったですが、時代とともになくなってきてしまっています。
私はそれに変わるのが習い事教室だと感じています。

これからの教室運営の目指す姿
学校が地域の大切な核であることは、これからも変わらないと思います。
現在、地域のコミュニティスクールにもご縁があり、学校運営協議委員として参加させてもらっていますが、
「地域のすべての大人で、地域の子ども達を育てていく」
というコミュニティスクールのあり方は、習い事の教室運営のこれからの姿にも重なってくると思います。
教室は、もちろん先生のやりがいの場、自己実現の場でもあるのですが、生徒さんにとっても地域にとっても大きな価値や可能性があります。
習い事のお教室は、
⚫︎技能を身につける場として
⚫︎地域の子ども達を育てる場として
⚫︎学校以外の第3の居場所として
⚫︎生涯学習の場として
そのニーズは高まっていくと感じますし、ますます大切な役割を担っていくでしょう。
そんな「教室運営に興味のある方」
「子ども達の成長に関わるお仕事をしたい方」
「お子さんへの指導はじめ、教室運営でお困りごとのある方」
「すでにお教室を開いている方」も「これからお教室を始めたいと思っている方」も学べる場を作っていきたいと考えています。
私自身は教員経験もあったので、教室運営はスムーズに取り組んできましたが、やりながら解決してきた迷いや悩みがたくさんありました。
そんな時に相談できる人、アドバイスをもらえる場があると、もっと楽に迷うことなく前に進めると思います。
「教室運営コース」について
そんな思いがあり、すでに教室をお持ちの先生方や、これから教室を始めたい先生のために、私の経験やスキルをご提供しながら、子ども達や生徒さんの成長の場作りを一緒に叶えていく新しい「教室運営コース」を準備してきました。
そして、「教室運営コース」では教室運営について聞きたいこと、相談したいことを話せる「体験相談会」を開催しています。
気になる方は公式LINEに登録してお待ちください。リクエストも受け付けますので、ご希望の方は、「体験相談会希望」とLINEからメッセージをいただけたら幸いです。
習い事教室の先生方のサポートを通して、たくさんのお教室の子ども達の成長に関わることがができれば嬉しく思います。
すでに教室をお持ちの先生方やこれから教室を始めたい先生方、生徒さんの成長の場を一緒に作り、叶えていきませんか?

おやこ美文字専門家 / 書道教室「ひだまり書院」主宰静岡大学教育学部卒。元公立学校教員として20年間指導に携わり、これまでに1,500名以上の美文字を指導。文部科学省後援「毛筆書写検定」にて全国3位(優秀賞)を受賞。映画『翔んで埼玉』美術協力や「AERA with Kids」掲載などメディア実績多数。現在はオンラインと静岡県裾野市を拠点に、文字の魅力を伝えている。



















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